Informamos que, nos próximos dias, realizaremos o nosso Conselho de Ano/Ciclo, um momento muito importante e de extrema dedicação da nossa equipe para avaliar e planejar o aprendizado das nossas crianças.
Para organizarmos essas reuniões, preparamos um cronograma especial.
Anote na agenda as datas de cada turma:
5º anos: 22/04
4º anos: 24/04
3º anos: 27/04
2º anos: 28/04
1º anos: 29/04
ATENÇÃO PARA ESTE DETALHE MUITO IMPORTANTE:
Os alunos NÃO terão aula SOMENTE no dia do conselho do seu respectivo ano/ciclo.
Exemplo: Se o seu filho(a) está no 3º ano, ele não terá aula apenas no dia 27/04. Nos demais dias, a rotina escolar segue normalmente!
Agradecemos imensamente a compreensão e a parceria de sempre.
Quem acompanha o meu trabalho sabe o quanto eu defendo que o Pensamento Computacional não precisa ficar preso apenas às telas. Hoje, compartilho uma prática incrível que desenvolvi para o 5º ano, unindo a nossa querida Computação Desplugada com uma ferramenta interativa digital, tudo focado em desmistificar a Decomposição Complexa na Matemática.
A decomposição (entender que 2.345 é igual a 2 x 1000 + 3 x 100 + 4 x 10 + 5 x 1) é exatamente o pilar de Decomposição da Computação: quebrar um problema grande em partes menores para facilitar a resolução. E adivinhem? Tudo isso super alinhado com a nossa BNCC da Computação!
Para que essa aula de 50 minutos renda o máximo possível, dividi a estratégia em dois momentos:
1. O Algoritmo das Cores (Momento Desplugado)
Antes de irmos para os computadores, transformamos o espaço em um grande "processador humano" usando sucata. Separamos copos descartáveis usados ou tampinhas em quatro cores, cada uma representando uma ordem de grandeza (Milhar, Centena, Dezena e Unidade).
Quando coloco um número na lousa, os alunos se dividem em grupos e "executam o código" pegando a quantidade exata de copos da sua cor e declarando a multiplicação em voz alta.
Dica de Ouro: Essa é uma excelente oportunidade para colocar os nossos alunos monitores do Projeto de Leitura e Tecnologia em ação! Eles ajudam os colegas a organizarem os materiais físicos e a validarem se a quantidade de sucata está correta antes de apresentar o resultado final.
2. O Decompositor Digital (Momento no Laboratório de Informática)
Depois de entenderem a lógica na prática com as mãos, é hora de ir para as máquinas. Como temos apenas aquele encontro de 1 hora por semana, criei um mini-aplicativo onde os alunos digitam qualquer número e o sistema gera o "código fonte" matemático na tela, usando as mesmas cores que brincamos no mundo real.
👇 Teste você mesmo!(Alunos, digitem um número na caixinha abaixo e vejam a mágica matemática acontecer!)
Decompositor Digital
🎨 O Decompositor Digital 🎨
Digite um número até 99.999 e clique no botão!
Aprender lógica e matemática não precisa ser chato. Quando a criança constrói o conhecimento fisicamente e depois vê isso refletido na tela, o aprendizado se torna inesquecível.
Até a próxima aula!
Profª InêsPAPP TECCi (Professora de Apoio a Projetos Pedagógicos em Tecnologia, Criatividade e Inovação)
No dia 18/03, o Conselho Mirim da EMEB Maurício Caetano De Castro II se reuniu na nossa biblioteca para um encontro cheio de ideias incríveis e decisões importantes para a nossa escola! 🏫✨
Nesta reunião, nossos representantes debateram pautas focadas em sustentabilidade, valores e bem-estar. Olha só o que eles planejaram para o nosso dia a dia:
🦸♂️ Laboratório de Heróis: Nosso projeto de virtudes, mostrando que os verdadeiros superpoderes são as boas atitudes!
📚 Reciclagem de Livros: Uma campanha para dar vida nova aos livros usados.
♻️ Reciclagem de Tampinhas: Cuidando do meio ambiente com uma coleta consciente e divertida para ajudar a OMG.
🌱 Cuide de uma Plantinha: Um projeto para ensinar sobre responsabilidade e amor à natureza.
☕ Canteiro de Chás: A manutenção do nosso espaço verde especial cultivado pelos próprios alunos.
🤝 Convívio na Escola: Diálogos super maduros sobre como tornar nosso ambiente escolar ainda mais acolhedor, respeitoso e feliz para todos!
Estamos muito orgulhosos do protagonismo, da empatia e da responsabilidade dos nossos estudantes. Eles são a prova de que grandes mudanças começam com as atitudes de hoje! 💛
Senhores pais e responsáveis verifiquem a caderneta de vacinação dos estudantes.Principais sinais e sintomas:
Sarampo: febre alta, tosse persistente, coriza, conjuntivite (olhos vermelhos e lacrimejantes), manchas avermelhadas na pele que se iniciam no rosto e se espalham pelo corpo, além de mal-estar e fraqueza.
Rubéola: febre baixa, manchas rosadas na pele, aumento dos gânglios (ínguas) principalmente atrás das orelhas e no pescoço, dor de cabeça e mal-estar geral.
Apresentamos alguns aspectos importantes quanto às características e objetivos deste Chamamento Cultural:
Trata-se de uma atividade cultural e visa a estimular a produção artística das crianças e adolescentes, desenvolvendo aspectos relacionados à criatividade, linguagens verbal e não verbal e solidariedade, oportunizando uma ampla participação de alunos/escolas;
Cada escola poderá apresentar, através de envio por meio de formulário digital, uma única sugestão, por categoria, contendo uma única imagem/desenho de uma mascote e um nome para a mascote da campanha de inverno 2026;
Todo o processo de inscrição e envio de sugestão será realizado de forma on-line e somente serão aceitas e válidas as inscrições/envio de sugestões (desenhos e nomes das Mascotes), que se realizarem de tal forma e dentro do prazo estabelecido;
O desenho das MASCOTES devem ser inéditos, apresentados com fundo branco, legíveis e nítidos e NÃO devem apresentar nenhuma complementação de fundo, paisagens ou demais ilustrações, palavras, frases ou textos, nome do(a) estudante autor e da escola em que está matriculado, sendo SOMENTE a imagem/desenho das MASCOTES digitalizados e enviados no ato da inscrição, sob pena de desclassificação, a critério da COMISSÃO AVALIADORA.
A participação é voluntária e totalmente gratuita de modo que todas as escolas inscritas estarão sujeitas as mesmas regras e condições estabelecidas no regulamento.
Demais informações acesse o regulamento pelo link: Anexo
No último dia 07/03, estivemos reunidos na EMEB Maurício Caetano de Castro II para uma Manhã Pedagógica intensa e produtiva. Mais do que uma reunião, foi um momento de troca, planejamento e alinhamento de estratégias para potencializar o aprendizado dos nossos alunos.
Discutir caminhos para uma educação que dialogue com o tempo presente é fundamental. Ver o engajamento de toda a equipe em busca de uma escola cada vez mais conectada e significativa é o que nos move! 💡